Начнем с анализа. Сначала я бы выделил те участки, которые можно быстро и сравнительно недорого подключить к высокоскоростному доступу в интернет по оптической технологии. И это нужно делать. 

Ну а те участки, что требуют больших вложений и длительного времени на реализацию проектов по подключению, можно обеспечить интернетом при помощи спутника. Это очень быстрое и недорогое решение, которое позволит сократить цифровой разрыв в кратчайшие сроки. 

Какие потребности в школах?

Наши специалисты посетили 140 школ в 15 областях Украины. Мы пообщались с учителями, директорами, детьми: спрашивали об их реальных потребностях и ожиданиях. 

Выяснилось, что школы разные. Есть школы в далеких селах на 29 учеников, есть на 400. В каждой школе есть как минимум один компьютер в кабинете директора, как максимум - компьютерный класс. Реже таких классов два. Учителя информатики мечтают показать детям, что такое интернет.

Для организации процесса обучения им достаточно скоростей от 5 до 20 Мб/с. И удивительно, но скорость от 10 Мб/с воспринимается детьми как очень высокая. В Киеве мы привыкли к другим скоростям и другому профилю потребления. 

Разблокируйте чтобы читать дальше
Чтобы прочитать этот текст, пожалуйста, оформите подписку